Когда ребенку нужны деньги, можно просто дать ему «удочку», считает киевлянка Лидия Григорьевна. Именно так она и поступила, когда дочь-подросток попросила купить подарок для ее парня.

— Приходить закохана дитина додому і каже: «Мама, у мого хлопця день народження. Дай мені грошей, щоб купити подарунок». Я відповідаю: «Ми живемо в приватному будинку. Подивися, на дворі є черешня, там на кожній гілці висять гроші. Продати — нема питань, я допоможу». Донька позвала свого хлопця, вдвох вони зібрали ягоди. Разом погрузили ящики до мене в машину, я відвезла їх до метро, дала ваги. Вони розпродали урожай та назбирали на подарунок.

Доньці 16 років. Цього літа вона працювала у страховій компанії. Правда, я про все домовилася, навіть гроші заплатила, щоб дитина за свою працю отримала зарплату. На роботі вона робить все, що попросять: працювала з оргтехнікою, редагувала та набирала різні документи, виконувала доручення інших працівників.

Зарабатывать, чтобы обеспечивать себя и оплачивать свою учебу, нормально, считает киевлянка Татьяна Козий. Ее сын Руслан, студент-заочник, именно так и поступает. А лето — вообще отличный шанс для студентов. Про возможность для студента летом поработать в Европе Тане рассказала подруга, которая занимается образованием за границей. Чтобы стать участником программы, нужно было заплатить 100 евро агентству. Также мама купила сыну билет до места работы, а потом работодатель вернул Руслану стоимость проезда.

Группу украинской молодежи пригласили поработать барменами и официантами в четырехзвездочной гостинице в Болгарии. Никакого опыта не требовалось, английский — минимальный, большинство персонала и отдыхающих могли говорить на русском языке. Подобные программы есть и в Хорватии. Там требования пожестче: опыт работы и английский на высоком уровне. Возможно, если в следующем году Руслан подтянет английский, то поедет туда. Заявку на участие нужно подавать заранее, еще весной.

В группе были ребята и девчонки из разных городов Украины, из Киева только Руслан. Проживали в маленьком поселке неподалеку в кондоминиумах — небольшие 2-3-этажные домики на несколько квартир. Жили по два человека в комнате. На территории поселка — вся инфраструктура: бесплатные бассейн, спортзал, сауна. За счет работодателя им выдали местные сим-карты и билеты на автобус, чтобы добираться из поселка до гостиницы. Кормили в столовой при гостинице.

У ребят был восьмичасовой рабочий день, два выходных в неделю. Утренние смены длились с семи утра до пяти вечера, вечерние — с пяти вечера до двух ночи. Зарплата — 270 евро (с вычетом налогов) плюс 100 евро чаевых в месяц.

Марина Шепель — владелица агентства «Танго», которое занимается организацией свадеб в Украине и за границей. Обе дочери Марины — студентки, изучающие иностранный язык. Девушки подрабатывают, преподают английский школьникам. А еще они помогают маме в работе. Проводя масштабные праздники, Шепель привлекает на стажировки студентов. Работы всегда хватает — помочь декораторам украсить локацию, обеспечить наличие необходимого реквизита, проследить, чтобы пункты подготовки выполнялись в срок. И если к посторонним стажерам она бывает снисходительной, то к собственным дочерям требования намного жестче. «Это семейный бизнес», — говорит Марина и требует от девочек соответственно. Когда недовольна работой, может заплатить дочерям меньше, чем планировала. Но когда они выкладываются по полной, то и оплата — на высоте.

— Мы с мужем всегда рассказывали дочерям папину историю. Он музыкант, и еще 17-летним студентом прошел очень строгий конкурс и попал в состав престижного государственного оркестра. Учился и работал. Так что в нашей семье это всегда было нормой. И сейчас они видят, как папа и мама рано уходят и очень поздно возвращаются домой, потому что много работают.

Дочери Марины прекрасно понимают, как устроен и работает ее бизнес. Если девочки выберут для себя другую карьеру, Марина обещает во всем поддержать их, хотя и мечтает, что хотя бы одна из дочерей захочет продолжить дело.

Работа в поте лица с юных лет грозит скорым выгоранием, считает киевлянка Руслана Авраменко.

— Я начала работать, как только это стало возможным, в 18 лет. Хотелось самостоятельности, взрослости, настоящего дела. Короче, со всех сторон круто. Но в этом возрасте еще нет понимания, где и когда нужно тормозить. Организм вроде крепкий, нагрузки может выносить почти любые, поэтому нетрудно жить по формуле «стационар+работа+социальная жизнь». А потом это догоняет. Ресурс все-таки надо восполнять.

В итоге в 26 я уже лихо выгорела. Пришло понимание: свободное время — это не только безделье, но и свободные мозги, которые могут понять, осмыслить свои желания. Свободное время — это еще и умение строить долгие контакты, что потом очень ценно в взрослой жизни. Короче, сейчас мне жаль, что я так сильно торопилась. По факту, мы с однокурсниками пришли почти к тем же результатам: и те, кто рано начинал, и те, кто позже.

Киеву не хватает профильного ресурса по поиску работы для подростков. На известных сайтах предлагают только «МакДжоб» — непрестижную и малооплачиваемую работу в фаст-фудах, считает мама Евгения. Для ее 16-летнего сына подходящей работы на лето в городе так и не нашлось.

— Хотели отправить сынку подработать летом. Честно говоря, не нашли подходящих предложений. Дело в том, что в школьное время он посещает театральный кружок. Вот мы и пытались найти по узкому направлению — то, что нравится. Вакансий подобного рода мало (смотрели на work.ua), а те, что были — предлагают рабочий день по 10 и более часов. Поэтому мы быстро разочаровались.

Думаю, для многих родителей этот вопрос более чем актуальный. С одной стороны, когда ребенок уже довольно взрослый — полезно подработать, хотя бы для формирования понималки, как денюшку заработать, как потратить. С другой стороны, не хочется отдавать на «МакДжоб», а без опыта обычно только на него и берут. Еще и обманывают часто, давайте правде в глаза смотреть. Если бы существовал узконаправленный ресурс по поиску работы для подростков и молодежи, его бы оценили по достоинству.

Если подросток захочет подрабатывать, возможности для этого найдутся, считает Дана Кузмяк, вспоминая пример своих детей.

— Старший лінтюх, то заробляє якісь копійки в комп'ютерних іграх. Освіту оплачуємо ми. Менша ще після 9 класу заробляла роздаванням листівок, вистачало принаймні на літні розваги. Зараз, після 11-го, знайшла роботу, і що приємно — одразу за фахом майбутнього навчання. Зарплатня невелика, але й зайнятість не постійна. Подружки її на літо теж познаходили роботу, переважно офіціанти-адміністратори.

З вересня їй пропонують ще займатися танцями з дітками у приватному садочку, подивимось, чи встигне. Під час навчання, поки школа-гуртки-курси, працювати досить складно, часу реально мало.

Згідно з нашим законодавством підлітки з 14 років можуть працювати за згодою батьків, на неповний день. Інша справа — знайти роботодавця, який візьме такого працівника. Я, поки викладала в технікумі, лаборантів брала з числа своїх студентів, якраз років з 16. Спокійно оформлювали трудові, і дітям вже йшов стаж.

Александра — второкурсница одного из столичных университетов — начала подрабатывать еще в 14 лет. Работу девушке нашли старшие друзья: ребята зарабатывали сами и предлагали Саше разные варианты.

— Сначала делала разные посты для групп ВКонтакте, потом были задания посерьезнее. Друг предложил работать в службе поддержки у него на сайте. На первом этапе было сложно вникнуть, много непонятного. Но мне показали, что и как делать, дальше я занималась сама. Учебе в школе это не мешало, занимало не больше пары часов в день. Я отвечала на входящие вопросы, обрабатывала заявки, пополняла информацию на сайте. Зарабатывала 200-300 долларов в месяц.

Для меня было важно не просить у родителей, а иметь собственные деньги. Хотела что-то себе покупать, ездить в путешествия. Несколько раз отдыхала за границей — один раз с мамой, другой — с друзьями. Большинство моих знакомых-сверстников тоже работают — обычно официантами, продавцами. По-моему, школьникам в Киеве не так уж сложно найти работу, студентам — тем более. Правда, студентам сложнее совмещать работу с учебой.

Моя специальность в университете — ресторанное дело, но я пока не рассматриваю работу в этой сфере. Труд официанта и повара кажется мне очень тяжелым, не уверена, что выдержу 12-часовые смены на ногах. Скорее я бы хотела попробовать что-то новое, связанное с интернетом.

Как и многим молодым людям, Саше пришлось объяснить родителям, откуда она берет деньги и в чем состоит суть ее работы.

— Маме было проще понять, а папе приходилось каждый раз рассказывать заново, что я делаю. Конечно, родители были довольны, что я зарабатываю и у меня есть собственные деньги. Так же и у моих друзей — все родители хотят, чтобы дети поскорее становились самостоятельными.

Когда ты — мама студентки и маркетолог известной компании, точно знаешь, какой социальный проект станет успешным. Наталья Дмитренко, директор по маркетингу компании Arricano, объединила бизнес, который нуждался в новых кадрах, и студентов, которым хотелось решать задачи в реальной жизни.

— Вопрос трудоустройства студентов могу прокомментировать и как мама студентки, и как инициатор социального образовательного проекта Business2Students. Давайте вспомним себя студентами. Согласитесь, нет единого рецепта и диагноза, нельзя сказать, что сегодня все студенты повально хотят чего-то одного. Как и раньше: кто-то хотел учиться и не распылять внимание, кто-то хотел гулять и веселиться, кто-то хотел начать работать как можно быстрее. Вспоминаю себя — очень хотела на работу, мне казалось, что уже могу горы свернуть, заработать много денег…

Есть несколько факторов, влияющих на трудоустройство студентов. В зависимости специальности, от финансовых возможностей студента или его семьи, от поддержки родных, от амбиций и видения своего будущего строится карьера современного студента. И практически всегда студенты сами строят свою карьеру. Влияет на свое будущее, принимает решение о векторе своей карьеры. Уже давно немодно просить родителей и друзей устроить на работу. Молодые люди самостоятельны в своих решениях и желаниях. Я, например, узнала о первом месте работы моей дочери по факту ее трудоустройства. И путь, который она прошла к работе в топовом рекламном агентстве, меня впечатлил. Никаких сомнений в своих силах, четкое понимание цели — сегодняшние студенты именно такие. Конечно, такие амбиции должны быть подкреплены отличными коммуникативными навыками и, что более важно, знаниями и готовностью учиться и дальше.

Последние пару лет, с момента старта проекта Business2Students, я очень много общаюсь со студентами: провожу собеседования, принимаю на стажировку, помогаю коллегам найти сотрудника или стажера. Вообще идея проекта Business2Students в том и заключается, чтобы показать нынешним студентам, какие навыки им нужно освоить немедленно, чтобы быть востребованным завтра, привести к ним крутых спикеров из реального бизнеса — людей, которые могут вдохновить, научить, подсказать, ответить на вопросы. Проект проходит на базе Киевского национального торгово-экономического университета. За это время в проекте приняло участие более 30 спикеров из известнейших компаний, эксперты в области маркетинга и коммуникаций, представители из различных сфер бизнеса. Около 10 компаний приняли студентов на стажировку студентов, которые после остались там работать. Около 50 студентов подали заявки на стажировки, около 30 получили работу.

Студенты, с которыми работает проект Business2Students, в основном хотят найти работу в реальном бизнесе и компаниях, многие видят себя в офисах. В таком случае речь идет об осознанном планировании карьеры, своеобразном тест-драйве: студент хочет понять его это направление или не его. В этом и заключается миссия проекта. Знаю случаи, когда студенты финансовых или юридических специальностей меняли свое направление в обучении, когда первый опыт работы показал, что выбор направления при поступлении был ошибочным.

Работа — сложный вопрос. Вечный поиск команды, компании, руководителя, которые вдохновляют и дают возможность развиваться. Важно понять, что в это же время компании и руководители тоже в поиске своих сотрудников. Такие проекты как Business2Students дают шанс встретиться работодателю и молодому специалисту.